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Simulado Rápido

Simulado ANTAQ — Nível médio #08

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Questão 1 de 10

Língua Portuguesa Os diversos níveis de linguagem. facil

A escolha do nível de linguagem em um texto deve considerar principalmente:

Questão 2 de 10

Língua Portuguesa Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade dificil

A progressão de sentido em um texto, alternando informação 'dada' (já conhecida) e informação 'nova', contribui para:

Questão 3 de 10

Língua Portuguesa Classes de Palavras medio

As orações reduzidas caracterizam-se por apresentar o verbo em uma das formas nominais (infinitivo, gerúndio ou particípio), sem conjunção integrante ou pronome relativo explícito.

Questão 4 de 10

Língua Portuguesa Emprego do sinal indicativo de crase dificil

Considerando as regras de emprego do sinal indicativo de crase, julgue o item a seguir. "O monitoramento foi feito a distância de 200 metros; a técnica foi aplicada à moda tradicional, corretamente empregada."

Questão 5 de 10

Língua Portuguesa Compreensão e Interpretação de Textos medio

Para compreender o sentido de uma palavra em um texto, deve-se sempre priorizar seu significado dicionarizado isolado, independentemente do contexto em que ela aparece.

Questão 6 de 10

Língua Portuguesa Registros de linguagem dificil

Um analista que, ao redigir dois documentos sobre o mesmo caso — um parecer técnico interno e um comunicado simplificado ao público —, adapta seu vocabulário e estrutura de frases em cada um, exemplifica:

Questão 7 de 10

Língua Portuguesa Significação de Palavras dificil

O significado de uma palavra é sempre determinado isoladamente por sua definição de dicionário, sendo o contexto textual um fator irrelevante para a interpretação precisa do sentido pretendido pelo autor.

Questão 8 de 10

Língua Portuguesa Ortografia, acentuação gráfica e pontuação medio

Assinale a alternativa em que os dois-pontos são empregados corretamente para introduzir uma citação direta.

Questão 9 de 10

Língua Portuguesa Correlação de tempos e modos verbais dificil

Na correlação entre tempos verbais do discurso indireto, a mudança do presente do indicativo (discurso direto) para o pretérito imperfeito do indicativo (discurso indireto) é regra usual, como em Ele disse: 'estudo muito', que se transforma em 'Ele disse que estudava muito'.

Questão 10 de 10

Língua Portuguesa Textos literários e não literários dificil

Um manual técnico de operação de equipamento, com linguagem direta e objetivo único de instruir, caracteriza-se como:

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